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進路講演会 仕事フォーラム 参加生徒のアンケート

Last-modified: 2015-11-28 (土) 16:15:11
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Edit 進路講演会 仕事フォーラム 参加生徒のアンケート

参加者総数 57名(男子15名 女子35名 不明7名)

学年別参加者割合

ブースA: 難関試験を突破する必要のある仕事
ブースB: 年収upも夢じゃない!独立して働く
ブースC: 世界を相手に、海外での仕事
ブースD: 会社に属して未来を創る仕事

ブース別参加者割合
男子 ブース別参加者割合
女子 ブース別参加者割合

1. 仕事フォーラムに参加されて全体的な印象はいかがでしたか?

全体的な印象
  • 色々な職業について多くのことが聞けた(28名)
  • 知らない職業について知ることができた(6名)
  • 声が聞こえない(3名)
  • 仕事の特徴や仕事に必要なことを分かりやすく説明していただいた(2名)
  • その職業についたきっかけ(2名)
  • Cブースの方のお話がとてもよかった
  • おもしろかった
  • 自分の将来の夢の職業についていた方がいて、それについて知れた
  • 色々な職業に興味を持てた
  • 沢山の新しい発見をすることができた
  • グローバルな仕事は英語よりコミュニケーション能力が重要だと分かった
  • 他の親との交流ができてよかった
  • 将来の目標が明確になった
  • 始まりの時期が遅れたり入場が遅れたのが少し残念(注:事実2分くらい遅れました)

2. 時間(タイムスケジュール)についてはいかがでしたか?

各スピーカーの話(各4分)は
フォーラムの時間(2時間)は
  • もっと仕事の話を聞きたかった(7名)
  • 集中して聞いていられる時間だった(5名)
  • すべてがちょうどよく聞けた(4名)
  • 仕事の内容がよくわかった(3名)
  • 沢山の情報が得られた(3名)
  • 内容を詰め込みすぎであった(2名)
  • 種類も密度も濃いければ濃いほどうれしい
  • 土曜なので午後にある程度余裕のある終了時間がよい
  • 1回のみのブースでよい
  • 話がまとまっていた
  • 短すぎて内容がよくわからなかった
  • ちょうどよかった
  • 休憩時間に質疑の時間をとることができたから
  • まとまった話を分かりやすく聞けた
  • テンポがよかったので飽きずに聞くことができた
  • スムーズに話を聞くことができる時間だと思う
  • スケジュールの時間通りにやっていた
  • ブースを選べてよかった
  • 質疑応答が少ない

3. スピーカーについてはいかがでしたか?

各ブース8名という人数は
スピーカー全員で32名は
  • 色々な話を聞けた(15名)
  • ちょうどよかった(3名)
  • 他のブースの人の話も聞きたかった(3名)
  • 多くの職業が有って選べてよかった(2名)
  • 飽きないから/丁度よい時間で終わった(2名)
  • 濃度が低くなってしまう
  • 1つ1つのブースの人数を少なくして、興味のあるものだけにする
  • 1つの職業でも色々な人がいるという考えが広まった
  • 覚えていられるくらいの職業の数だった
  • ブース毎の人のそれぞれの思いを多角的に知ることができた
  • 似ている職業が集まっていてよかった
  • もう少し人数を調整した方がよい
  • 今までふれたことのない職業を知れた

4. また来年も参加したいと思われましたか?

また来年も参加したい?
  • もっとたくさんの職業を知りたい/聞きたい(6名)
  • 興味のある職業があればためになるので聞きたい(4名)
  • 今回聞けなかった職業について聞きたい(4名)
  • まだ自分の将来が漠然としているので(2名)
  • 色々な話を聞けた(2名)
  • よい経験になった(2名)
  • 将来について真剣に考え始めたから(2名)
  • 来年は受験生なので(不参加理由)(2名)
  • 参考になった意見がとても多かったから
  • 鉄道や歴史関係
  • 今回私のつきたい職業のブースがなかった
  • 別な職業について知ることができた
  • 職業の視野が広がった
  • 時間があえば参加したい
  • さまざまな職業について知ることが必要と思った
  • 面白かった
  • 勉強がせっぱつまっていなければ
  • 高校生になって勉強が忙しくなるから
  • 公務員についてもっと聞きたい
  • 高3になると難しいので高2のうちに聞きたい
  • これだ、という仕事がなかった
  • 普段聞けない話を聞けた
  • もう決まったので

5. 今回参加して気付いたこと、ためになったこと、参考になったことなどをご記入ください

  • 知らない職業について知れた/興味を持った(14名)
  • コミュニケーション(能力)は大事だということを知った(6名)
  • ゆっくり考えていいんだと思った(5名)
  • その職業に就くために必要な勉強が分かった(4名)
  • 中高生の時に思っていたことと違う職業についている方が多いと思った(4名)
  • 声が少し小さかった(2名)
  • 英語は文法ができなくても大丈夫と分かった(2名)
  • 別の職業についても聞きたい(2名)
  • 今の勉強が将来につながることが分かった(2名)
  • ブース毎に仕切りを付けた方がよい(2名)
  • 色々な職業について興味を持つことができた(2名)
  • 自分に合った仕事を見つけることが必要と分かった(2名)
  • 自分の将来について考えることができた(2名)
  • 自分のなりたい職業についてもっと興味がわいた(2名)
  • 実際の働いての体験談/失敗談を聞けた(2名)
  • それぞれの職業のよいところがあってよかった
  • 途中から進路を変えて現在の職業になった人が多かった
  • ブースAの方のが参考になった
  • 話は上手い下手より内容
  • 私たちにはたくさんの可能性があることを実感した
  • 将来の視野を広げよう
  • 名前だけ知っている職業も詳しく聞けた
  • 今は好きなことを見つけてそれをやる
  • 目の前のことを一生懸命やる
  • 職へのつき方を知れた
  • 英語はとても大事
  • パンフレットコーナーの資料で質問しよう思っていた記事があってよかった
  • 裁判官に興味がわいた
  • 他のブースも聞きたかった
  • ためになる話で進路の参考にさせていただいた
  • 保健師について
  • 今やりたいことがなくてもそのうち見つかると聞いて安心した

6. 次回聞いてみたい職業はありますか?

  • テレビ局/メディア/マスコミ(5名)
  • 小学校教員(4名)
  • 医師(3名)
  • ディズニーのキャスト(2名)
  • 保育士(2名)
  • 研究者(2名)
  • 警察官(2名)
  • 宇宙に関わる仕事(2名)
  • 広告代理店(2名)
  • 公務員(2名)
  • 大工
  • 建築士
  • 音楽関係
  • 歴史学者
  • イラストレーター
  • 漫画家
  • デザイナー
  • IT関係
  • アーティスト
  • 看護師
  • 女優
  • 教員
  • 幼稚園教諭
  • グランドスタッフ
  • 財務省
  • 銀行員
  • 映画製作者
  • 料理人
  • 天文学者
  • 経営者
  • 編集
  • エンタメ
  • マスコミ
  • 生物学者
  • 教育委員会
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